Popis knihy
Hlavní poznatky o psychické ontogenezi člověka vycházející z
klinické praxe zkušených autorů přináší tato kniha ve svém čtvrtém
vydání. Obsahuje ucelený teoretický základ oboru, a je proto již
dlouhá léta základní učebnicí pro studenty na vysokých školách a
studijním materiálem pro zájemce z řad psychologů, pedagogů,
pediatrů, ale i zainteresovaných laiků. Čtvrté vydání je však v
mnohém aktualizováno a doplněno o novější informace. Rozšířeny jsou
zejména kapitoly vztahující se k období vývoje v dospělém věku.
Publikace svou vyváženou koncepcí poskytuje komplexní pohled na
problematiku psychického vývoje jedince.
Kategorie
Knihovnické kódy
- ISBN: 978-80-247-1284-0
- EAN: 9788024712840
Komentáře
Nebyl přidán žádný komentář.
Langmeier, J., Krejčířová, D.:
Vývojová psychologie. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada
2006.
Nové vydání osvědčené, především klinicky zaměřené monografie se ve
své podstatně rozšířené a aktualizované podobě od svého prvního
skromného počátku – Langmeierova učebního textu pro studenty a
praktiky dětského lékařství z roku 1976 – dostává ke své, od té
doby také značně rozšířené a aktualizované, čtenářské obci právě po
třiceti letech. Dovršuje tedy (podle autory zdůrazňovaného
eriksonského pojetí vývoje) ontogeneticky své období „intimity“, v
němž se se svou uživatelskou generací důvěrně sžívala, a dospívá do
dalšího stadia – stadia „generativity“, v němž bývá novým vývojovým
úkolem pečovat a vést příští generaci. Rád konstatuji, že tato
kniha se již opravdu stala pro další naše autory zdrojem poučení a
inspirace pro jejich pokusy nově a po svém rozvíjet otázky
duševního vývoje a péče o něj po stránce výchovné i zdravotní tak,
aby současné generace byly lépe připraveny obstát ve světě, v němž
– slovy autorů – „… je každý víceméně sám a musí se se svou
životní
situací také samostatně vyrovnávat“.
Ve svém tradiční, desetiletími ověřené skladbě textu vyspěla
„Vývojová psychologie“ (a to i proti svému poslednímu předchozímu
vydání z roku 1998) též obsahově. Především zásluhou D. Krejčířové
(dcery prvého autora) byly doplněny, popřípadě rozšířeny, některé
kapitoly o novější poznatky z výzkumů publikovaných již i v tomto
tisíciletí. Týká se to zvlášť částí o vývoji v dospělosti a o
ohrožení psychického vývoje. Uchovává si přitom však i svou
mimořádně cennou druhou stránku – postižení hlavních bodů
průběžného historického vývoje teoretických názorů a praktického
uplatňování svého předmětu ve světě i u nás, bez jejichž reflexe by
nebylo snadné porozumět dalšímu rozvoji oboru a vyvarovat se jeho
tradičních – také vývojových – zbloudění a omylů.
Autoři dali přednost v pojetí svého díla plynulému až dramatickému
podání různých stránek ontogeneze lidského jedince, včetně jejího
propojení s hraničními obory neuropsychologie, psychologie výchovy,
psychopatologie a pediatrie, oproti jinými užívanému hledisku
encyklopedického přehledu didakticky utříděných a ohraničených
témat. Sami citlivě reflektují a zdůvodňují tuto svou volbu.
Pokládám ji za prospěšnou zvláště tam, kde půjde o aplikaci
poznatků a metod vývojové psychologie v praktickém zaměřeném
výzkumu a v samotném poskytování zdravotní a výchovné péče.
Výsledkem jejich tvorby je text nejen přesný, nýbrž i čtivý a
dynamický, který nesporně dobře poslouží při studiu psychologie,
lékařství a pedagogiky stejně jako při poskytování psychologické
podpory zdravému vývoji a nápravě jeho nežádoucích úchylek tam, kde
je to potřeba.
K. Balcar